Educația și instituția școlară
Instituții și organizații sociale — Educația: forme, funcții, inegalități școlare și educația permanentă (clasa a XI-a)
- Definirea educației ca instituție socială și deosebirea ei de școală și de sistemul de învățământ.
- Distingerea formelor educației și exemplificarea fiecăreia printr-o situație concretă.
- Explicarea funcțiilor educației și a mecanismelor prin care apar inegalitățile școlare.
- Educația este ansamblul organizat de acțiuni prin care societatea transmite noilor generații cunoștințe, norme și valori.
- Educația este procesul, școala este organizația, iar sistemul de învățământ este ansamblul organizațiilor și al reglementărilor.
- Formele educației sunt formală, nonformală și informală; primele două sunt intenționate, ultima se produce spontan.
- Funcțiile educației sunt instruirea, socializarea secundară, selecția, mobilitatea socială, funcția culturală și integrarea.
- Capitalul cultural transmis de familie explică o parte importantă a diferențelor de rezultate școlare.
- Decalajul rural–urban rămâne principalul factor de inegalitate educațională în societatea românească.
- Educația permanentă răspunde uzurii morale a cunoștințelor și schimbărilor rapide de pe piața muncii.